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Walter Oliveira Alves é de Araras, São Paulo. Pedagogo
e professor de psicologia da educação, filosofia da educação e didática, autor
de vários livros voltados principalmente à pedagogia espírita, como Educação do
Espírito - Introdução à Pedagogia Espírita. Desenvolve um trabalho de educação
e evangelização infanto-juvenil. Responsável pelo site www.evangelizar.org.br , onde encontram-se
várias informações sobre o tema.
TE – Como é que podemos
educar os nossos sentimentos?
WO – Na nossa opinião é
vivenciando, colocando em prática os ensinamentos de Jesus, treinando, é um
treinamento. Nós estamos nos construindo
a nós mesmos e ninguém nasce pronto. Então nós temos defeitos e diariamente
vamos dominando estes defeitos e adquirindo virtudes. Então na medida em que
nos esforçamos para fazer o bem, para ajudar as pessoas, nós estamos educando
os nossos sentimentos, vamos mudando o nosso estado vibratório.
TE – Temos observado
atualmente, uma série de episódios lamentáveis envolvendo jovens e crianças.
Como prevenir este tipo de acontecimento?
WO – O movimento de
evangelização infanto-juvenil, ele trabalha a alma, o espírito, nós estamos
educando o espírito. Então se a criança começa desde pequena, de um lado
adquirindo conhecimento espírita, a lei de causa e efeito, que ela é um
espírito, que ela tem potencial dentro dela, desde pequenininha, à medida que
ela vai interiorizando isso dificilmente ela vai cair, digamos assim, nessas
armadilhas de provêm de nós mesmos, aqueles defeitos, aqueles impulsos, nós
vamos aprendendo a vencer os impulsos. Eu acho que quanto mais cedo a gente
começar o processo de evangelização, que é um processo de educação do espírito,
a gente vai prevenindo estes problemas.
TE – Atualmente existem
vário colégios católicos, colégios protestantes, o senhor acredita que
poderíamos pensar também em colégios espíritas?
WO – Acredito sem dúvida. Eu acho que a pedagogia
espírita já é uma realidade, ela olha a criança de outra forma, como um
espírito imortal que traz dentro de si o reino de Deus. Eu acredito que esta
escola espírita, ela já existe em germe e que é o próprio centro espírita,
então o centro espírita é o germe dessa escola do futuro, os evangelizadores
são os professores do futuro, eles já estão aplicando esta pedagogia espírita,
essa maneira de olhar a criança como um espírito imortal, filho de Deus, que
tem um potencial dentro dela e nós no movimento de evangelização já estamos
praticamente preparando, estruturando essa nova escola do futuro, que com
certeza será uma realidade. Não sei se a médio, a curto prazo, mas a longo
prazo com certeza.
TE – Devido às condições
financeiras da população, cada vez pais e mães estão aumentado suas cargas de
trabalho, ficando longe do lar e deixando a educação de seus filhos nas mãos de
terceiros, como os pais devem proceder para participar mais da educação dos
filhos?
WO – Eu acho
que é fundamental. A
família é a primeira escola e os pais são os primeiros educadores. Então é
preciso adequar, criar o espaço, mesmo que haja necessidade de trabalhar fora é
preciso criar espaço, ninguém trabalha 24 horas do dia, então é preciso dedicar
aquele espaço para criança, para o jovem, para a família.
TE – O senhor tem um
trabalho constante dedicado à área pedagógica, de onde nasceu à idéia de unir a
pedagogia ao espiritismo?
WO – Da onde nasceu eu não
sei, eu acho que eu já trouxe comigo (risos), lá de cima, mas desde que eu
entrei no movimento espírita em 1973 ou 1974, há uns 29 ou 30 anos atrás um dos
primeiros trabalhos já foi colaborar na evangelização e depois com as leituras
a gente vai percebendo que a Doutrina espírita possui esse mecanismo de educar
e de educar a alma, o espírito, então eu acho que esta é uma das
características da Doutrina Espírita, ela é uma doutrina que tem uma característica
pedagógica por si mesmo, não sou eu que estou enxergando isto, ela é assim.
TE – Qual o papel da
família na construção da paz?
WO – Fundamental, essencial, indispensável. A
família é a base de tudo, é a primeira escola e é ali que a gente mais tem
oportunidade de aprender, então eu acho que sendo a Doutrina Espírita uma
doutrina de educação, ela tem essa função de auxiliar a própria família a se
reestruturar como uma mini escola, e mini escola não só para as crianças, para
os pais, para todos os membros da família, mas ela já é um núcleo de educação
fantástico.
TE – O senhor acredita que
o movimento espírita já está maduro em termos de conhecimento da Doutrina?
WO – Eu acho que ele está
amadurecendo, o conhecimento está ai e as novas gerações estão chegando, então
este processo de amadurecimento, na minha opinião é constante, ele nunca vai
parar, as casas espíritas devem ter sempre estes cursos abertos para todas as
pessoas, porque este aprendizado é constante, ele se renova sempre.
TE – Para terminar
pediríamos ao senhor para deixar a sua mensagem.
WO – Continuemos estudando e principalmente botando
em prática, vivenciando os princípios da Doutrina Espírita e do Evangelho de
Jesus.
TE – Obrigado.
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